domingo, 20 de maio de 2012

Sejam bem - vindos!

Este é um espaço de interação, de troca de experiências, dúvidas e saberes entre pessoas que trabalham ou se interessam pela temática da educação inclusiva.

"O ato pedagógico, portanto, deveria deixar  de ser uma decorrência do processo diagnóstico, passando a integrar um movimento de investigação que explora a pergunta: quem é esse sujeito?" (BAPTISTA & OLIVEIRA, 2002, p. 95)

Essa nova perspectiva assumida atualmente pela Educação Especial, a partir dos movimentos e lutas realizados pelas próprias pessoas com deficiência, da tomada de consciência do dever ético da sociedade em reconhecer os direitos dessas pessoas e da descoberta da riqueza de possibilidades que a convivência com as diferenças pode proporcionar a todos - pessoas com deficiência e sem deficiência, convoca os educadores a uma nova postura: atualização constante e construção de uma prática pedagógica colaborativa entre profissionais, alunos e famílias. 

Gilvane Belem e Jussara Dal Osto
Assessoria de Educação Inclusiva/35ª CRE